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J’apprends à rédiger

J’apprends à rédiger

Le cahier de production d’écrit  J’apprends à rédiger
Une collection élaborée par Françoise Picot, avec des activités de copie active, de réécriture et de production d’écrit en lien avec l’étude de la langue.

Une réponse aux programmes :

  • 30 séquences d’activités de production d’écrit en complément des séquences de grammaire, permettant aux élèves de mobiliser leurs connaissances grammaticales.
  • Des productions de textes courts et variés : récit, article de journal, menu, recette, notice, règlement, bulletin météo…
  • Des séquences indépendantes les unes des autres, pouvant être conduites dans un ordre différent de celui du cahier.
  • Des appuis et des aides : des idées, des mots de vocabulaire, des dessins et des photos, des consignes de révision des textes… ; des listes de mots invariables, des tableaux de conjugaison, les verbes fréquents…
  • Des activités de productions stimulantes et une maquette aérée et colorée pour que les élèves prennent plaisir à produire les textes.
  • L’organisation des séquences pour favoriser l’autonomie et donner du sens aux apprentissages : activités guidées en page de gauche, consignes et aides en page de droite.

Un cahier prêt à l’emploi et complémentaire de toute méthode de français utilisée en classe !

Le fichier sera disponible dans 30 secondes.

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